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5月23日上午，上海大学正式向社会发布《上海大学2015年度本科教育教学质量报告》（以下简称《质量报告》）。 今年发布的《质量报告》是学校自2012年首次发布《上海大学2011年度本科教育教学质量报告》之后连续第五年向社会公布本年度的本科教育教学质量状况。本年度取得的主要成果包括：正教授为本科生开课的比例达到79.8%，同比提高5.7个百分点，为本科生开课的正教授人数从2014年的432人，增加到471人，增幅为10%；学校成功取得2017年全国第十五届“挑战杯”竞赛承办权；重点建设“大国方略”、“创新中国”两门通识选修课程，其中“大国方略”获评“上海市群众喜爱的培育和践行社会主义核心价值观项目”等。此外，学校在本科专业申报、课程改革以及综合课程改革方面都有突破，葛红兵教授主讲的《成为作家：文学创作五讲》被教育部授予“精品视频公开课”称号。
学校在2015年度，进一步梳理质量保障体系建设，在现有较为完善的监控体系基础上，完善学校教育质量保障体系。同时，以迎接教育部新一轮本科教学工作审核评估为契机，制定了本科专业自主评估实施方案，建立本科专业自主评估制度；多次组织专家进行研讨，完成了审核评估的各项前期准备工作。
学校2015年继续试点上海市地方高校本科教学教师激励计划。为此，学校制定出台了《关于进一步推进上海大学本科教学教师激励计划的指导意见》，规范激励计划校内自查、通报、整改落实工作；针对规范教学行为、联合大作业等特色创新工作，研究制定了考核与评价指标体系。同时，由激励计划工作小组牵头，通过绩效考核与评价机制的实施，出台《2015年度本科教学教师激励计划专项激励经费实施方案》，激励计划经费专款专用，全力支持本科教学工作。
针对存在的问题，学校在2016年将持续整改。首先，以本科教学激励计划为抓手，加大对本科教学的经费投入，优化资源调配，提高教师投入本科教学的积极性；其次，依托学校出台的创新创业教育改革支持政策，完善本科人才培养的实践教学体系；再次，以综合改革为抓手，完善以“创新创业人才”标准为导向的过程评价体系，倒逼教学方法和教学模式的改革；最后，立足本科教学工作审核评估，进一步完善质量标准和保障体系。
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