解读基于内容的语言教学(CBLT)——再论内容驱动

2015.10.13

投稿:刘佳部门:外国语学院浏览次数:

活动信息

时间: 2015年11月06日 10:50

地点: 校本部行政楼报告厅

主讲人:俞理明教授(上海交通大学)

时间:11月6日(周五)上午10:.50~11:50

地点:校本部行政楼报告厅

出席对象:全体外语教师和专业研究生、部分本科生

主办:外国语学院

分类:外国语学院第七届“学术节”外聘专家讲座之三

简介:“基于内容的语言教学”(Content-based Language Teaching,简称为CBLT)和传统的以语言驱动(Language-driven)教学法相反,它选择了内容驱动的(Content-driven)教学路子。这种教学路子迎合了经济全球化和高等教育国际化的需要,同时又是在全球化语境的产物。从微观角度来看,内容驱动的二语/外语教学方法符合学习者认知规律,同时最好体现了交际法的教学原则。讲座对CBLT在我国高校实施作了回顾,总结了所取得的成绩。我们认为,彻底了解CBLT教学理念,对正确把握我国大学英语教改方向,搞好ESP/EAP和EMI(English as a medium of instruction)课程建设并让它们在健康道路不断发展有着非常重要意义。

俞理明,1996年加拿大多伦多大学获博士学位回国,任上海交通大学外国语学院教授、博士生导师、上海交通大学加拿大研究中心主任。2010年发起中国教育语言学研究会并被推选为该研究会会长。主要研究方向和主要成果:二语习得中的语言迁移问题,二语习得的学科属性研究和双语教学的理论和实践等。在国际和国内重要杂志发表论文数十篇,完成专著、译著和各种教材十多部,完成教育部文科规划项目一项。除语言教育领域的研究外,还致力于中-加文化、教育和学术交流,2002年获加拿大政府颁发的加拿大研究特别奖,2008年被评选为多伦多大学杰出校友。