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11月2日（周六）下午，文学院在乐乎新楼召开“博士生质量培养研讨会”，研究生院副院长郭长刚教授、研究生院培养管理处毛建华处长、院系负责人、学院近三十位博士生导师、部分博士生代表济济一堂，共同围绕如何进一步提高博士生培养质量展开热烈研讨，与会人员纷纷从各自切身体会出发积极出言献策。会议由文学院郭红副院长主持。
文学院执行院长、博士生导师董丽敏教授致开幕辞后，毛建华处长首先就研究生教育内涵建设这一主题就我国研究生教育的最新发展方向、培养模式改革、质量保障体系构建等进行了分析。在博士生培养现状与思考环节，郭红副院长、中文系主任陈晓兰教授、历史系主任陈勇教授分别从院系、学科点角度出发，对博士生的招生、培养与管理工作进行分析和思考。随后郭长刚教授从学校与世界史学科点两个角度分享了研究生改革思路与国际化等培养经验。在博士生培养与交流环节，谢维扬教授就传统学科博士生培养交流了切身体会；邵炳军教授结合自身培养实践，探讨了有关古代文学学科试行硕博连读培养方式的思考；徐有威教授生动具体地分享了他在从事研究团队与学生培养方面的心得体会。
不同学科互通有无，有经验介绍也有教训检讨，教授们精彩的发言和思想火花的碰撞，不时引起与会人员的热烈讨论。来自中国现当代文学、文化研究、中国史等专业的博士生代表们，也分别从自己和身边同学们的学习和生活出发，提出了来自博士生角度的种种想法及困惑，与在场的博导们进行了更深层次的沟通和交流。
文学院党委书记竺剑在总结发言中指出，文学院这次研讨会极大增强管理部门、学院、学科点、老师、同学之间的沟通和交流，对学院管理提了很多好的意见和建议。目前文学院的研究生人数已超过本科生，质量培养对于博导而言，更需要高标准和严要求来寻找适合的培养学生的方式，对于学院则需要为师生提供更好的管理和服务，各方面共同努力提高博士生培养质量。（聂林媛）
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