2026年1月10日，由信息资源管理课程思政联盟（原图书情报与档案管理课程思政联盟）主办、华中师范大学信息管理学院和武汉大学信息管理学院联合承办、华中师范大学信息管理课程思政教学研究示范中心协办的第五届全国高校信息资源管理课程思政建设研讨会暨课程思政教学创新大赛在武汉召开。
本届研讨会暨课程思政教学创新大赛以深化新时代高等教育改革，全面推进信息资源管理学科课程思政高质量、内涵式发展，创新“数智赋能、思政引领”的育人模式为背景，以“数智赋能，信管铸魂：构建融合创新的课程思政育人新范式”为主题，吸引了来自武汉大学、中山大学、南京大学、吉林大学、华中师范大学、湖北大学等全国多所高校的专家学者与教师代表共商课程思政建设新理念、新方法与新实践。
本届课程思政教学创新大赛呈现三大创新亮点：
一是全面推行匿名评审机制，所有参赛报告由4位专家盲评打分，保证大赛公平公正的同时，为学科教师未来参与省级、国家级教学创新比赛夯实基础；
二是强化跨学科协同评审，特邀物理等其他学科的国家级、省级课程思政教学名师参与评议，拓展思政融合的学科视野与方法路径；
三是首次增设“资源建设案例”，推动学科的课程思政从课堂教学向优质教学资源体系延伸，既发挥了学科优势，又促进课程思政资源的共建共享和可持续发展。
学院课程思政中心主任王向女副教授受邀出席研讨会，并作题为《记录历史·守护记忆·传承文脉：课程思政建设的上大实践》的主题报告，系统阐述了学院课程思政建设的特色路径、实践成果与显著成效。
档案学系付雅明助理研究员参加课程思政教学案例设计赛道，以“智能引航，档案传薪——《人工智能与信息管理》思政教学创新实践”为题，汇报了如何以科学家档案的智能开发案例为教学载体，将思政育人有机融入“信息管理领域AI方法”章节中，将前沿技术应用、专业知识深化与核心价值引领无缝融合。该案例设计获得了本次大赛的特等奖。
档案学系李思艺讲师参加课程思政教学案例设计赛道，以“法之温度：融乡土情怀于档案法学教育”为题，汇报了在《档案法学基础》档案学专业选修课中，以第六讲“档案立法的多维审视”为切入点，围绕“档案与公民权利”“档案与文化遗产”“档案与国家治理”等核心知识内容，探索在专业课程中系统融入课程思政的有效路径，实现面向多民族学生群体的档案法治价值引导。该案例设计获得了一等奖。
档案学系曹航副教授参加了课程思政说课和案例设计两个赛道的比赛，参赛作品“《档案文献与中华文明》课程思政说课”、“信息技术与经济增长：新质生产力的培育”，并分别获得二等奖。
本次会议不仅为全国信息资源管理领域的课程思政建设提供了交流与碰撞的平台，更明确指出了“数智赋能、思政铸魂”的未来方向。我院教师在此次高水平赛事中的优异表现，是学院长期坚持立德树人根本任务、深耕教学改革创新成果的集中展现。
展望未来，学院将进一步深化课程思政教学研究，着力构建特色鲜明、成效显著的信息资源管理课程思政育人新范式，为培养担当民族复兴大任的创新型、复合型高层次信息管理人才作出更大贡献。
