2025年6月28-29日、7月5-6日、7月12-13日，上海大学数学科学实践工作站夏令营活动《数学建模的应用体验》分别在中原中学实践点、宝山区青少年活动中心实践点、格致中学实践点、新中高级中学实践点圆满举行。本次夏令营活动得到了上海市青少年创新实践工作站总站和上海大学理学院数学系的大力支持和指导，同时也得到四个实践点的鼎力协助和深度参与。夏令营针对高一学生的知识水平，精心设计了16学时的数学建模课程体系。14位专业教师围绕不同专题，为学生们呈现了丰富多彩的数学应用场景。特别值得一提的是，活动为每个实践点量身定制了"套餐式"课程方案，确保教学内容既系统全面又特色鲜明。
6月28-29日，在中原中学实践点，鞠先孟老师的《拓扑与几何》、王远弟老师的《几何建模的应用体验》、杨建生老师的《数列建模的应用体验》、谭福平老师的《Matlab建模的应用体验》等精彩课程让同学们学习到了数学的理论，为学生打开了计算数学的大门，更感悟到应用数学于实际的重要性。
7月5-6日，在宝山区青少年活动中心实践点，杨建生老师的《数列建模的应用体验》、吕巍老师的《优化建模的应用体验》、杨永建老师的《运筹学理论方法及应用》、丁洋老师的《密码学的应用体验》等精彩报告使得同学们增长了数学知识，提升了数学创新素养，从不同维度展现了数学在现实世界中的强大力量。
7月5-6日，在格致中学实践点，李新祥老师的《生活中的数学建模》、谭福平老师的《Matlab建模的应用体验》、刘见礼老师的《方程建模的应用体验》、王文环老师的《图论建模的应用体验》等精彩课程深入浅出，逻辑清晰，构建起完整的数学建模知识体系，深受同学们喜爱。
7月12-13日，在新中高级中学实践点，赵发友老师的《不等式建模的应用体验》、王晓霞老师的《函数建模的应用体验》、杨倩倩老师的《图论建模的应用体验》、阳芬芬老师的《概率论的应用体验》等精彩报告使得同学们了解到数学科学发展的最新成果，激发了同学们学习数学的热情和兴趣。
6月29日下午、7月6日下午和13日下午四个实践点的学生开题报告精彩纷呈，开题报告内容涉及函数、方程、几何、图论和优化建模等内容，开题率达到80%以上。导师组针对报告内容进行了一一点评，为同学们后续课程的有效开展提供细心指导，也为后续开展中期汇报、书面问诊、结题报告等创新活动奠定坚实的基础。
本次夏令营不仅培养了中学生对数学的浓厚兴趣，更通过理论与实践相结合的方式，显著提升了学生的数学应用能力和创新思维。活动成功搭建了一个展示数学才华、挖掘创新潜能的优质平台，为培养未来数学人才播下了希望的种子。上海大学数学科学实践工作站将继续致力于青少年数学素养的提升，为推动数学教育的创新发展贡献力量。
