计算机学院本科教育教学审核评估工作推进会顺利召开

发布时间:2023-05-15投稿:艾敏 浏览次数:

为更好地推进新一轮本科教育教学审核评估工作,更好调动全院教职工参加新一轮本科教育教学审核评估工作的积极性,真正做到“党委领导、校长主抓、院长落实、全员参与”的评建工作理念,近日,计算机学院召开本科教育教学审核评估工作推进会。教务部常务副部长彭章友、教务部教学建设处处长杨昕昕、计算机学院党委书记朱宏涛、院长谢少荣、副院长骆祥峰、以及学院审核评估工作组全体成员参加了会议。会议由副院长李晓强主持。

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会议伊始,谢少荣院长首先对彭章友副部长、杨昕昕处长的莅临指导表示欢迎,她表示计算机学院高度重视本科教育教学审核评估工作,坚决贯彻落实教育部和学校审核评估工作要求;随后介绍了计算机学院本科人才培养方面四个零距离的教学理念:与一流导师零距离、与世界顶尖高手零距离、与国际名校零距离、与龙头企业零距离;最后,介绍了学院审核评估工作的动员和推进情况。

接着,副院长李晓强详细汇报了学院本科教育教学审核评估工作的进展情况。他结合学校的审核评估工作提示,向参会的老师介绍了学院本轮审核评估的具体工作安排以及前一阶段推进的成效。自4月4日学校召开参加教育部新一轮本科教育教学审核评估工作启动会以来,学院在“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的评估目标指导下,学院班子成立了计算机学院本科教育教学审核评估工作组,党政领导班子进行专题研讨,并制定了学院审核评估工作方案。随后,李晓强副院长对审核评估报告初稿的各项内容进行逐项介绍。

杨昕昕处长从工程教育专业认证的角度对师资和毕业生升学率等方面提出修改意见。彭章友副部长高屋建瓴地指出,上海大学本科教育教学目标是培养一流的拔尖人才,为了实现目标需要制度保障,除教学本身之外,涉及人事、科研、考核制度等问题。师资的引领作用、学科对本科教学的反哺、科研与教学的关系都需要制度保障。建立完善的制度,需要学院正确的行动举措。培养方案如何确定制定,跨口径、学科交叉的人才如何培养,是需要学院认真思考解决的问题。学院报告要进一步梳理清楚本科教育目标、思路、问题,回归育人本质,充分认识本科教育的重要性。学院审核评估专家组成员李青教授在发言中谈到上一轮审核评估以来计算机学院各项工作取得了快速的发展,在这次审核评估中要认真总结凝练,突出学院的人才培养特色,争取在此轮教育教学审核评估中交出一份漂亮的答卷。

最后,朱宏涛书记代表学院党委做总结发言,他感谢所有老师对评估工作付出和努力。他指出,计算机学院坚持以本为本,重视本科教育教学工作,在自评中做到以评促建,以评促改,以评促管,进一步提高人才培养质量。审核评估是计算机学院今年的中心工作之一,计算机学院将严格按照审核评估工作进程高质量完成相关工作;深刻理解审核评估指标体系的精神内涵,将三全育人和五育并举融入审核评估工作的各个方面,把审核评估结果作为检验主题教育和巡视整改成效的重要内容。进一步提高政治站位,紧盯新时代高等教育的新任务和新要求,努力把学习成果转化为“立德树人”成效;加强组织领导,层层压实责任,确保审核评估工作落实、落地、落细;坚持问题导向,补短板、强特色,以一流的工作迎接新一轮审核评估。