（1）熊文，女，副教授，对外汉语教学与研究中心主任，中国对外汉语教学学会理事，世界汉语教学学会会员。1989年毕业于上海华东师范大学对外汉语专业，获学士学位。1994年毕业于华东师范大学，获硕士学位。现为澳大利亚拉筹伯大学（La Trobe Universtiy）和上海师范大学的博士生。1995年获对外汉语教师资格证书。自1989年开始从事对外汉语教学工作以来已经13年。1996年9月至1998年9月由中国教育部外派至老挝国立大学任教。2000年赴澳大利亚悉尼作访问学者。2001年为澳大利亚墨尔本皇家理工大学客座高级讲师。主编《汉语听力教程》共6册（北京语言文化大学出版社， 2000年）、《初级汉语阅读教程》（北京语言文化大学出版社，2002年）。提交论文参加第五届（北京）和第六届（德国，汉诺威）国际汉语教学研讨会、第五届中国对外汉语教学年会（深圳）。并公开发表及在学术年会上宣读，如《汉语“能”类助动词和英语“can”类情态助动词的对比》、《论第二语言教学中的简化原则》、《论助动词的解释成分》等18篇论文。主要研究方向为第二语言习得和教学、汉外对比和汉语语法。

 （2）于江，男，副教授,对外汉语教学与研究中心副主任，1993年毕业于复旦大学中文系汉语史专业，获硕士学位。1994年开始从事对外汉语教学工作。他富有教学经验，已执教过初、中、高级不同水平的留学生。开设过的课程有《中级汉语读写课》、《初级汉语会话课》、《高级汉语读写课》、《古文阅读》等。1998年1月至3月由上海大学派至法国南特大学进行短期汉语教学。发表《近代汉语“和”类虚词的历史考察》（《中国语文》1996,6）等学术论文13篇。主要研究方向为近代汉语语法。

 （3）吴卸耀，男，讲师，对外汉语教学与研究中心副主任，中国对外汉语教学学会会员。1993年毕业于上海华东师范大学并获硕士学位，目前为上海师范大学语言学与应用语言学专业博士生。从1994年开始从事对外汉语教学，1996年获对外汉语教师资格证书，1999年9月至2001年8月接受中国教育部委派赴白俄罗斯明斯克语言大学任教。该教师具有丰富的教学经验，胜任从低到高年级的汉语读写、汉语口语和汉语听力的教学工作，对新闻课等课程的教学具有自己独到的见解。公开发表及在学术年会上宣读论文7篇。目前主要研究方向为语篇分析研究。

 （4）常峻，女,讲师,中国对外汉语教学学会会员。1997年6月毕业于华东师范大学中文系文艺学专业，获文学硕士学位。自1997年7月以来，在上海大学国际交流学院从事对外汉语教学工作，承担不同班级多种课型的教学任务，如汉语读写、汉语听力、汉语会话、中国民俗、中国文化课。已公开发表《张爱玲作品比喻的民俗特色》（《修辞学习》2001年第3期）、《“入世”与随俗——浅析中国民俗旅游资源的开发》（《上海大学学报》2001年第8卷增刊）等6篇学术论文。著有《中国生肖文化》（上海辞书出版社，2001年12月）。参加编写教材：《中国文化教程》（汉语大字典出版社，2002年4月）。主要研究方向为民俗文化、文艺学。

 （5）张少云，女，讲师，中国对外汉语教学学会会员。1995年毕业于上海外国语大学语言学与应用语言学专业，获文学硕士学位。现已从事对外汉语教学工作八年有余。1998年获对外汉语教师资格证书。2000年10月至2002年2月间，曾作为国家外派汉语教师，赴罗马尼亚布加勒斯特大学东方语言学院中文系任教。在八年多的教学实践中，能给留学生开设不同期限、不同等级的基础课和文化等讲座。教学经验较为丰富，教学效果受到好评。自参加工作以来，一直致力于学术方面的的研究，已发表论文十余篇，主要有：“礼貌原则的基本特征及其应用”（《枣庄师专学报》，1996年）；“文化差异与语用失误”（《中国文化与世界》第五辑）；“比喻创造的几个原则”（《修辞学习》，1999年）；“关于语言习得的五种假说”（《郑州工业大学学报》（社科版），2000年）；“比喻的心理机制”（《平顶山师专学报》，2000年）；“‘打’字趣谈”（《学汉语》，2001年）等，并合作出版了《反义词小词典》（上海辞书出版社，1999年），《普通话发音基本功》（商务印书馆（香港）有限公司，2000年）。主要研究方向为语言教学和汉外对比。

 （6）许东明，女，讲师。1990年毕业于上海大学文学院汉语言文学专业,文学学士。上海大学影视学院在读研究生。2001年10月至12月被上海教育国际交流协会派至法国南特大学教授汉语。目前主要教授课程：初级汉语、中级汉语听和说、汉语写作等。主要研究方向为中国现代文学和影视欣赏。

 （7）黄蓓，女，讲师。中国对外汉语教学学会会员。1996年7月毕业于华东师范大学对外汉语系，获文学学士学位。目前正在攻读硕士研究生学位。1998年取得对外汉语教师资格证书。自1996年入我院从事对外汉语教学工作，对初级、中级、高级班的教学都有丰富的经验，开设的课程有：初级汉语读写课、初级汉语听力课、中级汉语听和说、高级汉语会话课、“视听说”课、新闻导读课、汉语语音辩正课等。研究方向为中国现当代文学、中国文化及语言教学。

 （8）王敏敏，女，讲师。1999年毕业于上海师范大学语言研究所，获硕士学位。1999年7月开始从事对外汉语教学工作。主要开设课程为：初级汉语读写、初级汉语听力、汉语视听说、初级汉语会话等。她在上海大学青年教师教学比赛中获得优胜奖。已经发表学术论文两篇：“从‘X到Y’的多维考察”（《面临新世纪挑战的现代汉语语法研究》2000.12）及“浦东新区繁体字使用情况调查”（《语言文字应用》1999.3）。现在参加的课题研究为“开发新型的汉语水平考试”，主要研究方向为现代汉语语法和汉语水平考试。

 （9）王海燕，女，讲师。1987年毕业于河南大学中文系，文学学士。上海大学社会学系在读硕士研究生，主攻中国文化社会学方向。1994年开始从事对外汉语教学工作，主讲过各种课型及初、中、高不同年级的课程。开设汉语朗诵、中国文化社会学选修课。发表论文5篇，参编教育部统编教材一部。研究兴趣为中国文化和语言教学。

 （10）章天明，男，讲师。2001年毕业于上海师范大学语言研究所，获文学硕士学位。曾先后在《世界汉语教学》、《语文论丛》及《现代汉语虚词研究》（安徽教育出版社，2002年）、《汉日语言研究论文集》（北京出版社，2002年）上发表过论文6篇。主要研究方向为现代汉语和汉日语言对比。