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为了把我院本科教学迎评创优工作的L项目做“亮”，把T项目做“特”，学院党政领导在认真总结这几年本科教学工作的基础上，对本科教学中已形成的亮点和特色进行了挖掘和扶持，并具雏形。6月10日上午，校教务处副处长、评优办建设组副组长宋少沪老师和校宣传部副部长、评优办宣传组副组长胡申生老师专程来我院，听取并指导我院T项目和L项目的建设情况。
汇报工作由院主持工作副院长陈宪主持，院党委书记陆全康参加。院学生工作指导员张桢宁老师、信息管理系主任瞿彭志教授和金融系主任陈信华教授先后介绍了T工程“职业精神塑造和职业经理人培育”和
“教材建设”、“电子商务实验室” 两个L工程的建设情况。
宋少沪老师在讲话中说，特色、亮点工程必须具备这样几个特点，一、它必须是一个历史积淀的过程，是长期思考的结晶，能品出传统的意味；二、要体现创新风格，也就是你无我有，你有我优；三、要有一定的影响，或者说社会公认度；四、它是一个动态且可持续发展的项目；五、要关联教学改革，即使困难重重，只要目标正确，仍应执意向前。
在对我院三个项目做具体分析时，宋老师认为，项目本身要让人看到成果，看到未来可预见的内涵，项目立项要围绕成果去转。如T项目“职业精神塑造和职业经理人培育”，最终效果如何？应是一个立体而并非平面的展示，必须有历史资料、媒体报道、专家认证等来共同支撑。L项目电子商务实验室起步很早，社会公认度也很好，后劲如何是关键，实验室要体现加强对课程建设和学生培养质量的作用。至于教材建设项目，已经成形，可以把更多的精力投放到前两个项目中去。
宣传组副组长胡申生老师说，听了商管学院T项目和L项目建设情况的介绍，很高兴，但材料组织，层次可以再拔高一些，不要仅仅停留在技术层面。T项目“职业精神塑造和职业经理人培育”，目的、意义要讲透、讲深，要体现钱校长“培养全面发展的人”的教育思想，体现以评促建。它既是一种素质教育，又是本科教学不可或缺的题中要义，要围绕本院学生毕业就职的特点做文章。
院党委书记陆全康、主持工作副院长陈宪对校职能部门领导于百忙之中前来基层指导工作表示衷心的感谢，并希望得到进一步的支持和关照。
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